L’élève qui a 15 n'a pas besoin d'en savoir plus, il a bien travaillé. Celui qui a 3 n'a soit rien compris, soit pas travaillé, dans un cas comme dans l'autre il est trop tard quand il a reçu sa note.
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Oui mais sa reste un systeme de notation ,peut etre avec des fourchettes un peu plus large, yaura tjrs le 1er avec AA++ et le mauvais avec un C-
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Et si on arrêtait de noter de 0 à 20 et que l'on adoptait ce que les plus grandes nations font ?
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