"L’écriture manuscrite active davantage de capacités cérébrales, comme la pensée, la langue, la mémoire et la motricité."https://passionsante.be/index.cfm?fuseaction=art&art_id=25113 …
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"Notre cerveau relie vraisemblablement l’expérience physique de l’écriture d’une lettre à la signification de cette lettre. En tapant au clavier, le mouvement est le même pour toutes les lettres : pousser sur une touche ne signifie rien."
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"L’écriture manuscrite est une compétence très complexe, beaucoup plus compliquée pour le cerveau que le processus de lecture. Des compétences rédactionnelles faibles peuvent influencer négativement l'acquisition de toutes les matières scolaires."
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Ce texte est très bête. S'il l'avait écrit au stylo, l'auteur aurait sans doute pu s'en rendre compte ^^
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WHAAAT ?! La psychomotricité ça vous parle ? Le lien entre apprendre à écrire/lire/parler et la plasticité neuronale, vous connaissez ? J'en peux plus de toutes ces âneries !
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En tant que prof j'ai rarement vu quelque chose d'aussi bête. Savoir taper vite c'est bien mais écrire à la main ça sert beaucoup plus à mémoriser et à former des pensées logiques, faire un plan, des flèches, des dessins. Et puis cet assujettissement au monde du travail!

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Alors pour d'autres raisons citées en réponses (typiquement la psychomotricité) je suis assez en désaccord avec mon collègue. Autant, pour ce qui est du plan, dessins, flèches, on peut aussi apprendre à les faire via des outils informatiques: l'erreur y est moins contraignante…
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L'idée étant principalement qu'au lieu de perdre 10h à essayer de faire un plan, faire une rédaction à partir de ce plan, se rendre compte que c'est bancal et devoir potentiellement tout réécrire, on peut réorganiser les morceaux déjà écrits pour avoir un meilleur résultat final.
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Là où je pense voir l'idée, c'est que certes l'écrit pour les brouillons initiaux ou rapides est une très bien chose; pour tout ce qui demande une qualité finale élevée, c'est dépassé. Ça, plus mes soucis de lecture de ma pourtant propre écriture manuscrite m'obligeant à retaper.
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Je trouves que vous avez un bon point mais clairement le titre suggère le remplacement plutôt que le complément. Pour tout travail de +de 4 pages le traitement de texte est mieux. Mais avant on apprends à articuler ses idées et le papier est mieux
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De la même facon prendre des notes sur ordi ou faire des fiches comme ça est plus rapide mais "peiner" sur une feuille fait mieux rentrer les informations dans le cerveau.
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Je ne suis pas d'accord sur ce point En tant qu'étudiante, faire mes fiches manuscrites ne m'a jamais plus aider à les apprendre que de les faire sur ordinateur
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Je suis sure que c'est vrai. Chacun a une façon d'apprendre assez différente. Je parle en général (pour le plus grand nombre). A vrai dire il y a quelques études scientifiques à ce sujet mais je suis un peu trop flemmarde pour vous les chercher.
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Comment peut-on même penser des inepties pareilles??
@lemondefr file un sacré mauvais coton.Thanks. Twitter will use this to make your timeline better. UndoUndo
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La vie n'est pas faite que de compétences professionnelles. Recevoir une lettre d'amour manuscrite est bien plus émouvant qu'un pdf ou qu'une lettre typographiée...
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Et le papier agresse moins que les écrans
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Dans ce cas pourquoi apprendre à utiliser un traitement de texte puisqu'il y a des logiciel de reconnaissance vocale et que nous auront un jour des robots pour penser à notre place.


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#éducation#écriture Ce que sait LA MAIN (à lire) Putain, ils ne lisent même plus#Piaget ! c’est en agissant sur son environnement que l'enfant construit ses premiers raisonnements, ses structures cognitives...Importance de la#motricite fine comme lien sensible psyché-soma... -
#Education Même si l’#enseignement de#Lacan nous permet, avec#Freud ,de saisir un élément fondamemtal: un#enfant est parlé avant d’être parlant.#linguisterie et#lalangue .https://www.freud-lacan.com/getpagedocument/9638 …
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