Tweets
- Tweets, huidige pagina.
- Tweets en antwoorden
- Media
Je hebt @IiPJournal geblokkeerd
Weet je zeker dat je deze Tweets wilt bekijken? @IiPJournal wordt niet gedeblokkeerd door Tweets te bekijken.
-
If your
#PharmEd17 manuscript feels a bit non-traditional in format, check out Idea Papers and Case Study Reports.http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol5/iss3/2/#.WW83Zh0Ikt0.twitter …Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Cool idea! Using narrative profiles to advance cross-cultural communication.
#PharmEd17@ubcpharmacyhttp://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol8/iss1/23/#.WW8zaT7Jexc.twitter …Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Does your school need a legislative advocacy week?
#PharmEd17#TopDownload@ETSU_pharmacy@wingatepharmacyhttp://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss4/7/#.WW8xQmiN6CE.twitter …Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Pharmacy students videoconference between countries for cultural competency training.
#PharmEd17@usaskPharmNuthttp://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss4/15/#.WW3J7Be9ai8.twitter …Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Curious about teaching critical thinking? This 2016 Idea Paper is a
#TopDownload.#PharmEd17@UToledoPharmacyhttp://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss1/5/#.WW3HkWPvdcE.twitter …Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Ever thought about using comics in the classroom?
@SJUPharmHSci#PharmEd17#TopDownloadhttp://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss4/1/#.WWouDzlcU3o.twitter …Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
MyDispense: Schools work together to simulate dispensing.
#pharmed17@pharm_academy@monashFPPS@PratoPharmEdhttp://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol8/iss1/10/#.WWkufAsss0E.twitter …Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Drs. Cox & Samuel discuss using preceptor training videos w/ students. That's a twist! http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol8/iss2/20/ …
@TTUHSCSOP@tamhsc_coppic.twitter.com/kuBjzV0MaC
Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Video vignettes in pharm resid applic process to gain additional perspective http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol8/iss3/2/ …
@SouthUpic.twitter.com/ZnAwPFdcCG
Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
'Using Your VOICE(S)" - Efforts to simulate telephonic communication for
#pharmed using Google Voice. http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol8/iss2/18/#.WWUnI02P8PQ.twitter …@pittpharmacyBedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Comments on modeling of
#PeerReview capacity...Are Journals Lacking Reviewers? https://scholarlykitchen.sspnet.org/2016/12/06/are-journals-lacking-for-reviewers/ … via@scholarlykitchn.Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Comics as an educational tool in pharmacy-an Overview and a Note! http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss4/1/ … and http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss4/2/ …
@SJUPharmHSciBedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Kligman's 1986 guidelines: A scathing, humorous criticism of
#PeerReview from the co-inventor of Retin-A. http://jamanetwork.com/journals/jamadermatology/fullarticle/546844 …@JAMADermBedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
When it comes to writing...progress, not perfection. Other positive writing affirmations: http://www.facultydiversity.org/default.asp?page=PositiveAffirmations#.WCx3CIlDTIQ.twitter …
@NCFDDBedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
What does Medical Spanish instruction look like in US colleges of pharmacy? http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss3/9/ …
@wingatepharmacy@carriegpharmdBedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Scientific storytelling will elevate published research, expanding audience and increasing potential to influence. http://journals.lww.com/academicmedicine/pages/articleviewer.aspx?year=9000&issue=00000&article=98395&type=Citation …
Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Impressive use of pharmacy tweet chats for shared learning and better medication outcomes. http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss4/9/ …
@aptaim@wepharmacistspic.twitter.com/6N8MZhtMeq
Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Pharmacy students as health coaches! http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss4/10/ …
@WilkesU@DomTrom @HYanoskipic.twitter.com/BPJdJ2CED9
Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Are pharmacy stdts reading at the level of the assigns we give? http://pubs.lib.umn.edu/innovations/vol7/iss3/5/ …
@CathyFiczere@GLNess87@angiehagan_214@kayla_hill2pic.twitter.com/qLqWHArVgT
Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken -
Wisdom from
@LingardLorelei. When writing, distinguish between 'brain work' and 'busy work'. Read more here: http://bit.ly/2feX6F6Bedankt, Twitter gebruikt dit om je tijdlijn te verbeteren. Ongedaan maken
Het laden lijkt wat langer te duren.
Twitter is mogelijk overbelast of ondervindt een tijdelijke onderbreking. Probeer het opnieuw of bekijk de Twitter-status voor meer informatie.
