Vogelgesang

Man kann die darin nachdrücklich erhobene Warnung vor der Zerstörung der Pressefreiheit gut mit dem Urteil zu #linksunten zusammenlesen.https://twitter.com/Verfassungsblog/status/1223151598312005633?s=19 …

Schulen sind einerseits der Ort, wo gesammeltes Wissen und Fertigkeiten vermittelt werden, um die Vergangenheit weiter zu tragen. Andererseits haben sie immer die Zukunft im Blick, notwendigerweise. Beides ist hart umkämpft. Und "die Gegenwart" ist sehr schmal geworden.

Mir ist bislang nicht mehr eingefallen als Mut zuzusprechen und zu bekräftigen, dass es nur mit der Verteidigung "unserer Demokratie" nicht getan sein kann. Es braucht bessere Vorstellungen davon, wie wir zusammenleben wollen in der Zukunft, die derzeit auf dem Spiel steht.

Gerade wenn Kinder und Jugendliche im Spiel sind, ist es verdammt schwer, auf solche Fragen eine gute Antwort zu finden. Ich habe tiefen Respekt vor allen, die - gerade in kleineren Orten und Städten - so etwas aushalten und nicht aufgeben.

Wenn Feinde dir den Vernichtungskrieg erklären - und darauf laufen solche Angriffe hinaus -, musst du zuerst entscheiden, ob du überhaupt kämpfen willst oder nicht. Aber wie nicht kämpfen, ohne ihnen das Feld zu überlassen? Wie kämpfen, ohne damit ihren Krieg zu bestätigen?

Mir gehen solche Schilderungen immer nach, weil ich merke, wie ratlos ich selbst doch bin. Phänomene und Strategien zu beschreiben sagt nicht automatisch, wie ihnen begegnet werden kann. Naheliegende Satzbausteine mit "Mut", "Solidarität" und "Vernetzung" fühlen sich schal an.

Seit einiger Zeit halte ich Vorträge u.ä. zu radikaler Mobilisierung im Netz und Medienstrategien der extremen Rechten. Oft - gerade in kleineren Städten - kommt die Sprache danach auf die Frage, wie mit den konkreten Konflikten und Bruchlinien vor Ort umzugehen sei.