J : « Donc vous accepteriez un mâle qui s’appelle Jeanne, mais vous n’accepterez pas que Jeanne dise "Je suis suis une femme" à un enfant ? » Maya : « Cela dépend du contexte. Au supermarché avec mon enfant, je souhaite que l’interaction soit facile,
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je ne voudrais pas expliquer le sexe à un·e enfant qui n’a pas un développement suffisant. On donne aux enfants ce à quoi iels sont prêt·es, mais on leur ment pas. Donc on peut dire que le prof s’appelle Jeanne, et Jeanne est bienvenue dans la communauté, mais Jane est un mâle»
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J : « Même si Jeanne avait une Certificat de Reconnaissance du Genre, vous ne la décririez pas en tant que femme à un enfant ? »
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Maya : « Ça c’est difficile, il y a un conflit. Les enfants doivent pouvoir poser des questions honnêtes sur le sexe. Les enfants doivent pouvoir dire exactement ce qui les met mal à l'aise. » J : « J’ai demandé si cela ferait une différence si Jeanne a un certificat ? »
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Maya : «Son pronom ne changerait rien à son sexe » J : « Alors comment présenteriez-vous cette personne ? » Maya : « Je mentirais pas à un enfant si l’enfant demande "Est-ce que êtes-vous un homme ou une femme ?»
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Je me demanderais si quelqu'un qui ne peut pas répondre honnêtement à cette question devrait occuper cette position de responsabilité vis-à-vis des enfants. On ne devrait pas mentir aux enfants ou s’attendre à ce qu’ils mentent au sujet du sexe de quelqu'un »
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J : « Même si cette personne a une Certificat ? » Maya : « Cette personne peut dire "ça te regarde pas". Il ne faut pas s’attendre à ce qu’un·e enfant accepte un mensonge et garde la vérité secrète. »
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J : « On mentirait à un enfant si on dit que Jeanne est une femme ? » Maya : « Oui c’est une mensonge si c’est un enfant prépubère. Les principes de protection des enfants doivent être respectés, et la personne trans aussi doit être respectée. Ce n'est pas une question facile »
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J : « Vous dites qu’il est répréhensible de mentir aux enfants, alors vous considérez ça comme un mensonge ? » Maya : « Oui, à un enfant de jeune âge, si vous ne faites pas la distinction entre le sexe et le genre, vous mentez à l’enfant. »
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J : « Prenons l’exemple d’un visiteur qui donne une conférence à l’école, ment-il ?» Maya : « La réponse devrait être éludée. Les adultes le font tout le temps avec des enfants » Le juge continue poser ce genre des questions jusqu’à la fin. *fin de la première journée*
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