Joffrey Fuhrer φ

@JFuhrerSensei

Young naturalist & cognitive philosopher. PhD searcher @ Swiss Center for Affective Sciences. Working on meaningfulness - εὐδαιμονία 🙏🏻

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    12. stu 2019.

    Pression sur l’enseignement ? 😱 Sciences cognitives & liberté pédagogique : un thread Cet article est paru dans Le Monde et est basé sur les propos de Philippe Champy qui vient d’écrire un livre. Spoiler, beaucoup de préjugés. 1/17

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  2. proslijedio/la je Tweet
    26. sij

    Je regrette vivement que France Inter, pour alimenter la polémique, ait réduit ma longue interview à sa première minute. Voilà ce que j’ai AUSSI dit : (1/n)

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  3. proslijedio/la je Tweet

    le canard enchaîné s'est intéressé à Françoise , tiens ! (désolé, je pique l'image à un compte que je n'ai aucune envie de retweeter)

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  4. proslijedio/la je Tweet
    8. sij
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  5. proslijedio/la je Tweet
    26. pro 2019.
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  6. proslijedio/la je Tweet

    Voici l'enseignement explicite tel qu identifié par les recherches de Rosenshine et non ses contrefaçons

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  7. proslijedio/la je Tweet
    16. pro 2019.

    Très belle soutenance de thèse de sous le plafond astrologique de la . Un bel exemple de dispositif de développement de l’esprit critique applicable dans les salles de classe grâce à son implication sur le terrain & ses échanges ac les enseignants 👏

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  8. proslijedio/la je Tweet
    12. pro 2019.

    Le grand paradoxe de la position de est de dire que l'important n'est pas mesurable, tout en donnant des leçons sur la manière de le faire progresser. Comment peut on savoir que l'on fait progresser quelque chose si on ne sait pas le mesurer?

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  9. 3. pro 2019.

    , not ! Mais à qui donner ? Soyons raisonnable, mettons la raison au service de la compassion, en suivant les principes de . Cf les excellentes organisations

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  10. proslijedio/la je Tweet
    30. stu 2019.

    Le Dr Grandgeorge, (pédiatre homéopathe) vient d'être condamné à une interdiction d'exercice de la médecine (il propose de soigner l'autisme par l'homéopathie) dans ses œuvres.. Petite leçon de raisonnement clinique, de sémiologie et d'antivaxxisme primaire. Attention, ça pique.

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  11. proslijedio/la je Tweet
    22. stu 2019.

    Tribune d’Olivier Houdé dans le dernier numéro de Cerveau & Psycho « La psychologie, un levier pour relever les défis de demain », suivie de l’annonce du nouveau Prix Théodule Ribot.

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  12. proslijedio/la je Tweet
    22. stu 2019.

    conclut de sa première (sur des chapitres de SVT) que « la des informations est meilleure lorsque les d’entrainement sont placés la lecture des chapitres plutôt que avant. » – mjesto: École Normale Supérieure - Département d'Études Cognitives

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  13. 18. stu 2019.

    Coucou , pour info, il y a un truc qui s'appelle la psychologie de la personnalité, et ça s'appuie sur une méthodologie scientifique contrairement à votre truc, je vous invite à lire Personality de Nettle et la page wiki des big five

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  14. 14. stu 2019.
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  15. 14. stu 2019.

    (18) Bonus anti argument ad personam avant qu'on me dise que je ne connais pas la réalité du terrain, j'ai enseigné pendant un an au lycée après mon master recherche et avant de me lancer dans la recherche a temps plein (ok c'est qu'un an but still).

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  16. 14. stu 2019.

    (17) Le dernier prix Nobel d'éco l'illustre bien, la méthode XP est PRIMORDIALE, même pour lutter contre la pauvreté (bien que ça puisse sembler contre intuitif). Alors arrêtons de lancer le doute sur la méthodologie des sciences cognitives et de l’approche XP.

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  17. 14. stu 2019.

    (16) Ça tombe très bien, ces facteurs sont pris en compte. On appelle ça mener une expérimentation de façon écologique (qui ressemble le plus à la vraie vie). Mais pour ça, il faut les moyens.

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  18. 14. stu 2019.

    (15) On peut aussi lire « Définir les "bonnes pratiques" a un intérêt limité par rapport à ces réalités. Plus que la bonne pratique c'est le contexte d'application qui détermine l'efficacité ».

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  19. 14. stu 2019.

    (14) Thèse 3 de l'article : la classe n’est pas un labo, les élèves pas des cobayes. Ça tombe bien, en sciences XP on parle de participants. Donc l’appel à l’émotion, c’est zéro pointé -_-

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  20. 14. stu 2019.

    (13) Et trop peu de chercheurs vont dans cette voie. Ce qui rend les conclusions de beaucoup trop de sociologues au mieux fausses, au pire trompeuses (ce n’est pas du SHS bashing, j’adore les SHS et d'ailleurs on peut-même dire que c'est mon champs de recherche).

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  21. 14. stu 2019.

    (12) Et tant mieux qu’ils soient ignorés. Je ne veux pas me lancer dans un monologue sur l’épistémologie des SHS (je viens des SHS et de la philo à la base). Mais pour l’instant le champ est encore trop fragile, et il est en pleine transformation (pour ne pas dire naturalisation)

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