@prof_nmehdiz setting fire to the field
#RaceB4Race
-
-
BB: cognitive justice a way of reading that allows for multiple epistemologies through which to make meaning.
#RaceB4Racepic.twitter.com/iy6g8PjuZS
Näytä tämä ketju -
BB: advocating for the un-essay as an assignment that allows students to create knowledge in multiple ways.
#RaceB4RaceNäytä tämä ketju -
BB: relates experiences of gaslighting and personal attacks rather than in her scholarship for her “presumption” to edit a critical edition of Chaucer.
#RaceB4RaceNäytä tämä ketju -
BB: my teaching and editing is open to change and exchange. I strive for inclusion in the face of institutional oppression which tells me I am not good enough or capable enough. I fight the impulse to seek approval for institutional acceptance.
#RaceB4RaceNäytä tämä ketju -
BB: Call to educators seek out your marginalized students and affirm their ways of knowing. Implementing a non-western model means we are no longer in the zero-sum game.
#RaceB4RaceNäytä tämä ketju
Keskustelun loppu
Uusi keskustelu -
Lataaminen näyttää kestävän hetken.
Twitter saattaa olla ruuhkautunut tai ongelma on muuten hetkellinen. Yritä uudelleen tai käy Twitterin tilasivulla saadaksesi lisätietoja.