I don’t understand #ATeacher. Are we supposed to find sexual predation attractive when it’s a 30 something white woman and a teenage boy? It’s so disturbing and I struggle to think about how we normalize this kind of abuse of power and ethics in education and academia.
-
-
Vastauksena käyttäjälle @DrDadabhoy
I'm told that the second half of the show flips it to his perspective and goes into the harm of it (and the first half is her fantasy), but... that's a whole lot of frontloading of the first part even if that's true.
1 vastaus 0 uudelleentwiittausta 4 tykkäystä -
Vastauksena käyttäjälle @JPBGerald
Structuring the narrative this way is designed to elicit sympathy for her.
2 vastausta 0 uudelleentwiittausta 3 tykkäystä -
Vastauksena käyttäjille @DrDadabhoy ja @JPBGerald
I think doing that kind of perspective flip might be more effective for a movie, but for a show it’s more pernicious. Either way, I feel like making the perspective half and half is not a good way to go about it.
1 vastaus 0 uudelleentwiittausta 2 tykkäystä -
The marketing that I’ve seen claims to be about believing victims, but I’m still not going to watch it.
3 vastausta 0 uudelleentwiittausta 1 tykkäys -
Vastauksena käyttäjille @in_medias_ras ja @JPBGerald
I think the pairing of woman teacher and male student is an interesting choice if the intention was to believe the victim. Young boy in such situations are usually seen as masculine, potent, and virile. A young girl would be accused of scheming and manipulating.
1 vastaus 0 uudelleentwiittausta 0 tykkäystä -
Vastauksena käyttäjille @DrDadabhoy ja @in_medias_ras
Male victims are an underseen topic but they're just not interrogating her enough
1 vastaus 0 uudelleentwiittausta 1 tykkäys
Yes, absolutely. They aren’t showing him as being abused, groomed, and victimized. I’ll be interested if that happens when the POV changes.
Lataaminen näyttää kestävän hetken.
Twitter saattaa olla ruuhkautunut tai ongelma on muuten hetkellinen. Yritä uudelleen tai käy Twitterin tilasivulla saadaksesi lisätietoja.