小学生がだまし絵でかわいく迷惑駐輪対策! 大学は世界の北岡先生の錯視研究で、おしゃれにマナーアップ! 総合心理学部の皆さん!できませんか? ↓ 小2アイデア 迷惑駐輪が減少 https://news.yahoo.co.jp/pickup/6350850
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振って頂いて、ありがとうございます。ただ、事務局長にも、その小学生にも、(株)エス・デー(トリックアート美術館)にも申し訳ないのですが、心理学の研究者としては、空気を読まないコメントをするしかありません。この事例は、n = 1 です。たしかに事例研究をする心理学の分野はありますが、
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臨床心理学など事例を多く取ることが困難な、あるいはそうすることが必ずしも適切とは言えない分野に限られます。ところが、「トリックアートでマナーアップ」という仮説でしたら、十分な数の標本(事例)を取ることができます。それをやらなければ、実験心理学とは言えません。
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仮に、十分な数の事例があり、どれもが迷惑駐輪を減らす効果があったとしても、「トリックアートの効果である」とはまだ結論できません。「小学生の描いた絵だったから、心ある大人は遠慮した」という可能性が十分あります。この要因をコントロールした実験が必要です。
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写真は、昨年11月に札幌で開催されましたIDWという学会(ディスプレーの国際学会)にお目見えしましたトリックアートの案内板(と言っても頑丈な紙)です。NTTコミュニケーション科学基礎研究所の土田勝先生がお作りになられました。まあまあの出来でした(わっ、厳し)。pic.twitter.com/cGcdc7JK7B
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ところが、土田先生のお嘆きは、私がほめちぎらなかったことではなく(「十分見えますよ」くらいは言いましたよw)、「踏まれるんだ」ということでした。よくご覧頂くとわかりますが、靴のあとだらけです。pic.twitter.com/JAzsqdzgUa
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なぜ踏まれたかと言えば、これはプロの制作物で看板の類であると認識されたからだと思います。小学生の制作物であることが一目瞭然なら、皆さん踏まないように注意して歩いたと思います。pic.twitter.com/fDnGvnY8B0
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私が何を言いたいかと申しますと、仮に(株)エス・デー(トリックアート美術館)に発注して、本格的なトリックアートの花壇を迷惑駐輪されそうな場所に描いてもらったとしても、小学生が描いた花壇ほどの効果が期待できるのかどうか疑問である、ということです。pic.twitter.com/dNn9wRKRr5
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以上です。マジレスで、恐縮です。pic.twitter.com/MqIP1XURyK
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