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  1. そうですよね。だからこそ挑戦してみたいと思ってます! RT @HironaoAshida: でも壊れないようにするノウハウを持っている連中も皆無に等しい。RT @workshop_bu "本当の意味で"参加者が「主体的」になれる場が出来ないのは、場が壊れるのが怖いから。
  2. "本当の意味で"参加者が「主体的」になれる場をつくりたい。それが出来ないのは、場が壊れるのが怖いから。
  3. RT @nakaharajun 2010年2月のLearning barは、リクルートエージェント【ちゑや】店主の中村 繁さんにご出講いただけることになりそうです。会社の中に、人々が集い、つながるための「場」をいかにデザインするのか、皆さんでディスカッションできるとよいですね。
  4. 「場」とTwitterの連携の可能性はWS部も色々と模索中です。いくつかアイデアはあります。
  5. 本日のEduceCafeではカフェイベントのTwitter実況をしていて、こちらから覗くことが出来ます。→ #educecafe 「研究室の中で学ぶ/研究室の外で学ぶ  -いきいきとした研究ができる環境を考える-」
  6. ドキュメンテーションのプロによる綺麗なリフレクションムービーも良いけれど、ドキュメンテーションの在り方を変えていきたい!
  7. 1月23日のパーティの打ち合わせ中です。メンバーの牧村さんの誕生日祝いをしました! RT @mind_set: ワークショップ部MTG中に牧村さん(@makimuramaho)のお誕生日祝いをしました。 http://twitpic.com/qlyqq
  8. Ba Design Magazine Vol.2 「シブヤ大学の作り方」 by 左京泰明さん は近日公開予定です!もうしばらくお待ち下さい。 Vol.1 「Learning barの作り方 」 by 中原淳 も絶賛公開中! http://bit.ly/3Zx22N
  9. 「自分たちが受けたい!と思える授業を作る。社会のニーズに合わせるのではなく、まず"面白い人"を見つけて、その人の本質を探り、それから授業の内容、時間、空間などのデザインをしていく。」シブヤ大学インタビューより
  10. 「シブヤ大学の運営方法は、トップダウンのマネジメントではなく、"庭師"のイメージ。主体性を尊重しながらも、芽が出やすい環境を整え、出てきた芽に気付き、ケアする。花と花と結びつける。」シブヤ大学インタビューより
  11. 「シブヤ大学の魅力は、"子どもが楽しく遊んでいると、自然に友達が集まってくる"…そんな感覚。自分たちが楽しんでいるからこそ、参加者が楽しめる。」シブヤ大学インタビューより
  12. RT @nakaharajun 社内に「場」をつくるコツ - 1)楽しくて怪しい、2)ちゃんとやらない、だそうです(笑)。今度、じっくりお話をうかがいたいと思っています。
  13. シブヤ大学の学長 左京さんにインタビューしてきました!今回もかなり楽しい内容になりそうです。興奮しました。BaDesignMagazine Vol.2で配信予定です。いまはカフェでリフレクション中。 http://twitpic.com/q7iwj
  14. 教育部の清宮さんとHappyHourの今後を考える打ち合わせ中です。ただの飲み会ではない、情報学環らしいカフェイベントを目指すために、「HappyHourをつくるワークショップ」を企画しています。
  15. 今日の話題は"Name the world"ということについて。私たちは、まだ名前もない、学校でも職場でもない「三番目」の場所についてゲストや参加者の皆さんと一緒に考えていきたいと思います。 RT @fuchan_gifu わー面白そうだな、去年個人的に「フレイレを読もう」という
  16. "サードプレイス"に関わる豪華なゲストが一堂に会する1/23のパーティー。ゲストの実践家同士、或いは会場の皆様との化学反応が、どうやったらおもしろくなるか、これからどんどん練っていきます!
  17. 今日のミーティングの話題は、フレイレからバブル期の六本木まで(笑)。一見全然関係ないように見えますが、これが全部、1/23のパーティーの企画へとつながっていきます。
  18. http://twitpic.com/pr585 - 1/23のパーティーに向けて、産業能率大学の長岡先生とミーティングをしてきましたã
  19. 近々、ブログにパーティレポートをアップしますので、お待ち下さい^^ RT @wajuku @workshop_bu 「茶道に学ぶ、大人の学び」、気になります。
  20. RT @tatthiy ブログ更新しました!シブヤ大学面白いですね。→「シブヤ大学の教科書」読了!http://bit.ly/3pGfHo