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  1. #PU12conf éval de l'atelier "Si vs deviez décrire la formation #PUEC à un ami " : « Awesome @jmgilliot #tipes » Ça, c de la synthèse !! ;-)
  2. #FF spécial #PU12conf Quand on a droit à une standing ovation, là on se dit qu'on a rempli sa mission et atteint son objectif ! Merci !! :-)
  3. #FF spécial #PU12CONF à tous les participants : après 6 mois de préparation et de stress, j'ai passé 3 jours vraiment sympas !
  4. #FF spécial #PU12CONF @GautronEnsta pour sa description très vivante du Finistère et les pots partagés cette semaine
  5. en week-end !! :-)
  6. Va-t-on lancer le débat universités vs. écoles d'ingénieurs ? ;-) #pu12conf
  7. Cycle de l'apprentissage expérientiel de Kolb is.gd/d4tpbu #pu12conf
  8. Erica De Vries "Les logiciels d'apprentissage : panoplie ou éventail ?"http://is.gd/F8gLTD
  9. #pu12conf "il n'existe pas une bonne façon d'enseigner... sociomachichose" A. Tricot
  10. @jmgilliot ... ou pas... #PU12CONF
  11. #pu12conf A. Tricot : "enseigner est un métier de l'ingénierie, de la conception : chaque cours = 1 conception particulière, 1 objectif"
  12. #pu12conf Les notes de l'atelier de Catherine Kellner : is.gd/Yk3y9H
  13. #pu12conf Conclusion : par quel angle approcher les enseignants ? Favoriser une entrée par l'angle de la pédagogie et non de l'outil.
  14. #pu12conf Les capacités du support sont finalement peu utilisées pour interagir, expérimenter...
  15. RT @UNT_UNIT: #CEFuscia un des point d'entrée pour la recommandation des ressources ce sont les enseignants #PU12CONF
  16. Comment amener les enseignants à utiliser les outils proposés par les institutions #PU12CONF cc @jmgilliot
  17. #pu12conf les formations = produits d'appel mais c'est par l'accompagnement que les pratiques pédagogiques changent vraiment
  18. #pu12conf Représentation de l'utilisation des TICE idéalisée par les enseignants : ils n'ont pas conscience de les utiliser
  19. #pu12conf les étudiants manquent de compétences communicationnelles : comment leur faire acquérir ?
  20. #PU12CONF créer des services de soutien à l'apprentissage pour aider les élèves à apprendre : stratégies d'apprentissage, ...